lunes, 16 de abril de 2018

Carta a profesores y alumnos de la URJC

Antes de nada, pido perdón por la extensión de esta carta.

Mi objetivo principal es que resulte en una crítica constructiva, pero no puedo dejar de citar acontecimientos que, de alguna forma, también me llevan a escribirla. Soy el mismo que ha escrito y publicado la mayor parte de artículos de este blog, licenciado en Periodismo y Comunicación Audiovisual por la Universidad Rey Juan Carlos y antiguo representante de alumnos en la Junta de Facultad de Comunicación.

Tuve la tentación de escribir sobre los plagios del anterior rector, y me contuve. Ahora, a raíz de las informaciones vertidas durante el último mes con respecto al máster regalado a la presidenta de la Comunidad de Madrid, Cristina Cifuentes, del Partido Popular; no he podido resistirme. O mejor dicho, soportarlo.

A los profesores


Poco tengo que decir a los profesores que entraron después de 2013, mi último año presencial. Desconozco su situación e imagino que muchos, como tantos alumnos, no sabían dónde se estaban metiendo.

Con respecto a aquellos profesores que llevan varios años ejerciendo allí, algunos incluido el actual rector, se atreven a defender la credibilidad de la universidad. Bienvenidos al compromiso, aunque llegáis tarde. Ya sabréis, como yo, que los mejores ya no están; que los echaron por creer en una Universidad, con mayúscula, y atreverse a intentarlo. Me parece una actitud muy hipócrita por vuestra parte no defender a vuestros compañeros cuando conocieron que fueron despedidos tras ver el ingreso del finiquito en su cuenta corriente. O tantos y tantos otros con el pretexto de los recortes. O cuando Suárez profirió las amenazas de muerte a David Ríos, también compañero vuestro; única alternativa real a la política que se ha seguido desde Pedro González Trevijano; el rector que me tocó, y que ahora es juez en el Tribunal Constitucional. O cuando recibíais llamadas desde arriba para coaccionar vuestro voto. O todo el tema del voto delegado. O la destrucción de las actas de las escuelas en las elecciones al Consejo Social. Sabéis que viene de lejos, y me parece muy mal que ahora os escondáis de los medios de comunicación, digáis que tenéis miedo, o intentéis defender a la universidad como si fuese un caso aislado. La falta de control interno es una evidencia clamorosa al menos desde 2009, cuando yo pasé a formar parte de esa misma comunidad universitaria.

Hago un inciso aclaratorio. Varias fuentes me contaron que habían recibido llamadas para votar por Trevijano. Esto no lo publiqué en su día para proteger a mis fuentes y porque no querían denunciar. Pero es suficiente (al menos para mí) para constatar que la coacción y las amenazas es algo que era y es aceptado por un número indecente de profesores, por pocos que sean.

Más allá de este reproche que no podía callarme, sería injusto no destacar la valentía de profesores que se han volcado en su tarea docente e investigadora, dando lo mejor de sí mismos, pensando en lo mejor para sus alumnos, y han tenido que capear con mil y un inconvenientes para hacer su trabajo.

A este pequeño grupo, minúsculo, sólo quiero invitaros a ejercer vuestra tarea docente e investigadora en otro lugar. Yo tuve ese miedo. Repetí un curso entero por media asignatura, y pecaría de inocente si pensara que fue por razones estrictamente académicas. Conozco la presión psicológica, y las trabas, y la sobrecarga de trabajo. Sois buenos, confiad en vosotros y aprovechad vuestro potencial al máximo en otro lugar. Sois cirujanos operando en un hospital a oscuras. Huid mientras podáis a un lugar en el que podáis trabajar tranquilos, porque trabajar sin miedo no tiene precio. Entiendo que la docencia es algo maravilloso, y que os ha costado muchos años de esfuerzo y sacrificio, pero esto no es “la URJC o la nada”, hay un mundo ahí fuera que os está esperando con los brazos abiertos. En otro tiempo, diría que puede suponer un sacrificio económico para vosotros, pero me temo que con vuestra formación no os costará mucho encontrar un empleo más digno.


A los alumnos



En primer lugar, no os preocupéis por la validez o el prestigio de vuestras titulaciones. Hay miles y miles de licenciados en el paro, o trabajando en restaurantes de comida rápida, con títulos y másteres de otras universidades mucho más prestigiosas.

En segundo lugar, aprended idiomas. Los mejores de mi generación salieron fuera, algunos han vuelto y otros no. Atreveos, tenéis mucho que ganar y poco que perder.

A los estudiantes de Periodismo, estáis en el mejor sitio para ejercer vuestra futura profesión. Os lo van a poner difícil. Os van a cerrar muchas puertas, dar muchas largas y ocultar demasiada información. Pero sobre todo, vais a tener que andar mucho. Partid de la base de que estáis solos: no nos dejaron hacer una asociación de cine (a día de hoy todavía no sabemos por qué), acabaron con la asociación que fundó Radio URJC en Fuenlabrada, no conseguimos autorización ni supervisión de ningún profesor para poder utilizar los estudios de radio de Vicálvaro, y prácticamente no cogimos las cámaras en todo el curso, y nos costó horrores llenar una sección de una página escrita por un profesor... Si queréis investigar, sois periodistas de guerra encubiertos. Sed conscientes de ello en todo momento y pensad siempre en qué consecuencias puede tener cualquier cosa que publiquéis, cualquier nombre.

A la inmensa mayoría de alumnos, entiendo que el compromiso por mejorar la universidad no es obligatorio. Mi caso personal me llevó a ello. Fui a estudiar expresamente a Madrid, desde un pueblo relativamente pequeño, Periodismo... A lo mejor si hubiera sido Administración de Empresas o Medicina me hubieran interesado bastante menos la transparencia y ese tipo de cosas, pero no fue el caso.

Contactad con alumnos de otras titulaciones, asociaciones de alumnos, profesores fuera del horario lectivo, personal de administración y servicios... haced amigos, conocedlos. Conoced vuestra universidad y no perdáis el tiempo con tonterías.

Aprovechad todo este revuelo para conoceros, compartir experiencias, ideas, proyectos... A nosotros nos lo pusieron difícil, pero aún así conseguimos sacar adelante una humilde revista que a nadie le sonará, organizamos charlas, grabamos cortos... a pesar de la falta de apoyo por parte del profesorado y de las trabas de la universidad.

Curiosead las fotocopias de otras asignaturas, pasad en la biblioteca las horas lectivas de profesores inaguantables (ahora que lo pienso, con Bolonia eso ya no podéis hacerlo), consultad las revistas especializadas, preguntad e intentad participar en proyectos de investigación que estén desarrollando vuestros profesores.

Y disfrutad (espero que no sigan con las amenazas de bomba cada vez que se intenta organizar una fiesta más o menos multitudinaria). Son los mejores años de vuestra vida y al final es vuestra experiencia durante esos años lo que determinará vuestro futuro, no un papelito firmado.

No dejéis que un ambiente negativo os influya en exceso en vuestra vida personal y sentíos con la seguridad de que nada de esto es culpa vuestra. Estáis de paso, y vuestra responsabilidad principal es aprender. El resto es política. Mala política.

Suerte.

domingo, 15 de abril de 2018

Jornada de clases de Máster y exposición de TFMs (La Uni en la calle)

Copio y pego: "La Uni en la Calle convoca a profesores/as, PAS y estudiantes de las Universidades públicas madrileñas, así como a toda la ciudadanía en general, a una JORNADA DE CLASES DE MÁSTER Y EXPOSICIÓN DE TFMs, para el MIÉRCOLES 25 DE ABRIL, en diferentes escenarios emblemáticos de la ciudad de Madrid. El evento tiene como objetivos: 1) Defender la Universidad pública frente a los ataques externos injustificados, y frente a las malas prácticas en la propia institución universitaria; 2) Mostrar a la ciudadanía qué es un Máster y un Trabajo de Fin de Máster (TFM), y poner en valor lo que aportan al mundo científico y a la sociedad en general. La estructura de los diferentes actos será: 1) Lectura del Manifiesto (5 minutos); 2) Información sobre qué es un buen Máster y un buen TFM: estructura didáctica, procesos administrativos, valor académico, valor social, etc. (10 minutos) 3) Presentación de un Máster concreto: estructura didáctica, procesos administrativos, valor académico, valor social, etc. (10 minutos) 4) Exposición de TFMs y de clases de Máster (1 hora) Para participar en esta convocatoria, escribir a lacompluenlacalle@gmail.com o laurjcenlacalle@gmail.com o llamar al 638067576. Para prensa, llamar o escribir a las portavoces: Begoña Soto Vázquez: begona.soto@urjc.es (profesora) Paloma Rodríguez: palomalv@ucm.es (estudiante) Próxima reunión abierta de la Coordinadora: Miércoles 18 de abril, a las 16 horas, aula D-315 de la Facultad de Filología de la UCM (edificio D), con el siguiente orden del día: 1) Cuestiones organizativas; 2) Cierre del manifiesto; 3) Decidir qué personas de relieve leerán el manifiesto. ¡¡Os animamos a participar en esta nueva iniciativa de La Uni en la Calle!!"

viernes, 18 de julio de 2014

Ingenieros en colaboración

Estimados amigos de Delegación de Alumnos de la URJC:

Les hacemos llegar este correo electrónico con motivo de una iniciativa que queremos poner en marcha de cara al curso que viene. El proyecto para el cual nos ponemos en contacto con ustedes es una iniciativa sin ánimo de lucro, creada por un grupo de estudiantes de ingeniería de varios rincones de España, y que tiene como objetivo aunar todos los esfuerzos de todas las facultades de ingeniería para ayudar a cualquier estudiante de ingeniería que lo requiera. Para ello, necesitamos la ayuda de tantas Delegaciones de Alumnos como podamos.

Actualmente, contamos con la colaboración de las facultades de la UAH, la UPM, la UAM y la UPV, que se han sumado a la causa sin pensárselo dos veces. Por ello, necesitaríamos su colaboración, consistente en el aporte vía soporte de almacenamiento (Dropbox, Drive, Box, NubeOx...) de cualquier clase de material del que disponga la facultad (apuntes, exámenes, ejercicios resueltos...) para poder reunirlos en una sola web de manera altruista (con la denominación .info).

Esta iniciativa requiere de un esfuerzo tremendo, que queremos llevar a cabo este verano, y que queremos tener listo para lanzarlo en septiembre, con el fin de que cualquier alumno, desde cualquier punto del planeta, tenga acceso gratuito y libre a contenidos esenciales para la superación de las asignaturas que curse.

Esperamos que puedan colaborar con nosotros y conseguir la máxima cantidad de material posible para ponerlo a disposición de todos.

Asimismo, agradeceríamos la posibilidad de que nos pusierais en contacto con otras delegaciones de la URJC con la finalidad de conseguir recabar la mayor cantidad de apuntes posible.

Reciba un cordial saludo y agradecimiento de antemano,

El equipo de Ingeniero Boss.


Si deseas contactar con ellos, puedes hacerlo escribiendo a alejandrosotodosos@gmail.com

jueves, 13 de marzo de 2014

¡Dimisión! ¡Dimisión!


(Vía El Mundo)
Cómo gestiona quien gestiona la URJC... No, si en la Universidad no todos son corruptos, los hay también cómplices.

jueves, 27 de febrero de 2014

#MordazaURJC

Muy buenas.

Para los que me conocen, ¡cuánto tiempo!; para los que no me conocen, fui compañero vuestro durante 5 años. Estudiante de la URJC, quiero decir. Pasé por delegado de clase y delegado en la Junta de Facultad de Comunicación. Nada gratificante y mucho menos productivo.

La realidad es que probablemente aún sea delegado en Junta de Facultad, aunque sólo me queda solicitar mi título de Doble Licenciado en Periodismo y Comunicación Audiovisual. Poco importa, iba a las reuniones y me enteraba de lo pactado de antemano. Ruegos y preguntas está bien, pero todavía (varios años después) estoy esperando cosas tan sutiles como una lista de asociaciones de alumnos... Lo que está claro es que han dejado de enviarme las convocatorias y por tanto, me entero de esto al tiempo que vosotros.

Hechas las presentaciones. Vamos al lío.


Estos son los temas de hoy en Twitter y que mañana se votarán en Consejo de Gobierno, en Móstoles. Por supuesto, las actas son privadas (al menos en esta universidad). Podéis intentar pedirlas, pero sólo os recomiendo que lo intentéis si sois pacientes e insistentes hasta el final. Si no, habréis perdido el tiempo. Es un camino largo. Lo mismo con todo.




Ya en mis tiempos se debatía sobre cómo responsabilizar a los malos alumnos. El caso es que preocupaba bastante al decano que si un alumno se portaba mal, la universidad no disponía de un reglamento concreto para penalizar al alumno. Bueno... no está mal, pero si en tiempos de crisis nos preocupamos más de penalizar a los malos en lugar de apoyar a los buenos, mal vamos.

Pero es que apoyar a los buenos es más caro. La última fórmula mágica en ahorro universitario es, adivina, no dar clases. Obvio. Estos son los Grados que pretenden suprimir de su oferta académica.




Me despido hasta la próxima barbaridad.

Para los que me conozcan como los que no, sigo adelante con Acta Verbum (http://actaverbum.info), un medio de comunicación universitaria en el que os invito a participar. Es todo vuestro.